Este Master Psiquiatría y Atención a la Drogodependencia le ofrece una formación especializada en al materia. Este Maestría Internacional en Psiquiatría y Atención a la Drogodependencia le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que que una buena mediación o intervención se hace estrictamente necesaria en el momento en el que una persona no encuentra salida a su problema. El problema de la droga, asociado a los patrones de consumo que se practican en nuestros días, sacude a cada día más personas que se ven incapaces de escapar por sí mismas de ese círculo vicioso retroalimentado. La búsqueda de ayuda profesional ya supone un reto en sí misma de las personas que la llevan a cabo. El apasionante mundo de la psicología, en interrelación directa con la pedagogía y el trabajo social, permiten que se pueda llevar a cabo un abordaje completo, de carácter interdisciplinar, que dé la oportunidad al usuario a aprender nuevos hábitos de vida saludable y adquirir las herramientas que le permitan convivir con las sustancias de una forma controlada y racional.
Este Master Psiquiatría y Atención a la Drogodependencia está dirigido a todos aquellos profesionales de esta rama profesional. Además este master Internacional en Psiquiatría y Atención a la Drogodependencia está dirigido a titulados universitarios de la rama de la intervención social, así como a profesionales técnicos de esta misma. En general, a todas aquellas personas interesadas por la intervención con personas que presentan una problemática de abuso de sustancias psicoactivas o de patologías relacionadas con el abuso.
Objetivos
– Conocer el fenómeno de las drogodependencias en profundidad, así como los factores de riesgo y de protección que lo rodean aprendiendo a neutralizar unos y a potenciar otros.
– Conocer los diferentes tipos de sustancias adictivas y sus efectos sobre el organismo.
– Ofrecer las bases teóricas y metodológicas para desarrollar la labor preventiva y diseñar actuaciones específicas en diferentes ámbitos.
– Fomentar entre las personas el rechazo a las drogas y la aceptación de vías alternativas para el ocio y la socialización.
– Conocer los fundamentos del abordaje social para poder trabajar como Mediador Social con Drogodependientes.
– Aprender a evaluar las necesidades de la población con problemas de drogodependencia.
– Adquirir conocimientos básicos sobre los distintos tipos de sustancias existentes, los efectos que provocan y los patrones de consumo más practicados.
– Conocer en profundidad todos los pasos de circuito terapéutico, sabiendo desarrollar un itinerario de intervención.
– Familiarizarse con la normativa vigente, así como con los recursos que existen para el tratamiento en drogodependencias.
– Conocer el contexto sociocultural que construye el concepto de droga.
– Conocer los aspectos de sexualidad, drogas y pareja.
– Aprender los conceptos clave sobre adicciones.
– Conocer las diferentes drogas ilegales y legales.
– Conocer la adicción sin sustancia.
– Identificar las características de la personalidad en la adicción.
– Llevar a cabo actividades y talleres sobre sexualidad y adicción.
– Conocer los principios fundamentales de la gestión de proyectos así como de su importancia.
– Profundizar en los proyectos sociales, su diseño y elaboración
– Distinguir las diferentes fases en el proceso de gestión de proyectos sociales
– Coordinar los proyectos de intervención social
– Conocer los programas preventivos, de participación y de voluntariado
– Establecer en qué consiste el equipo de proyecto y sus técnicas para poder mejorarlo.
– Distinguir la función del liderazgo en el equipo
- Instrumentos específicos según el programa a desarrollar
- Duración Del Proceso
Centro de encuentro y acogida (CEA)
- Los servicios mínimos que deben prestar los CEA
- Objetivos
- Metodología
- Programa
Comunidad terapéutica (CT)
- Criterios de admisión y de exclusión
- Procedimiento de ingreso y estancia
- Objetivos
- Metodología
Unidades de desintoxicación
- Objetivos
- Metodología
Viviendas de apoyo al tratamiento (VAT)
- Criterios generales de admisión y exclusión
- Objetivos
- Metodología
Observatorio español sobre drogas
Orientaciones generales
- Prevención Primaria, Secundaria y Terciaria
- Reducción de la oferta y la demanda
- Interrelación entre huésped, agente y ambiente
Modelos, estrategias, técnicas y programas de prevención en drogodependencias
- Clasificación según sus objetivos
- Clasificación según sus bases teóricas
- Clasificación según diversos criterios
- Clasificación de programas de reducción de la demanda
- Orientaciones actuales de los programas de prevención
Modelo multidimensional y sistémico de prevención en drogodependencias
- Prevención = intervención X transformación
- Componentes básicos de la prevención
- Procesos y mecanismos de la prevención
Es necesario enseñar a prevenir
- Escuchar: una premisa básica
- Hablar: una proposición conveniente
- El binomio: Independencia/Dependencia
- La Salud: una garantía de calidad
- Potenciemos una vida rica e interesante
Finalidades educativas
Proyecto curricular de centro
- Plan de orientación y Acción Tutorial
Reglamento de ordenación y funcionamiento
La actuación de los padres en el centro
- El análisis de la realidad de la problemática de las drogas
- La participación en la planificación y desarrollo del PCC
- La optimización de los recursos escolares
- La coordinación con otros agentes sociales
- La dinamización de políticas comprometidas
Legislación actual
- Normativa del ámbito Estatal
- Normativa del ámbito Autonómico
- Normativa Internacional
Factores de riesgo y de protección
- Factores de riesgo
- Factores de protección
Indicaciones básicas sobre la prevención e intervención en las drogodependencias y las adiciones
- Metodología de la intervención preventiva
Intervención en drogodependencias: individual, familiar y comunitaria
- Intervención individual
- Intervención familiar
- Intervención comunitaria
Di 'no' (educación preventiva sobre drogas para preadolescentes)
¿Y tú qué piensas?
ESO sin humos
Forma Joven
Prevenir para vivir
Desarrollo de un programa concreto
- Objetivos generales del programa
- Primera sesión: toma de contacto
- Segunda sesión: tabaco y alcohol
- Tercera sesión: publicidad
Recursos para la prevención de adicciones en la red
Aspectos generales de la droga
Clasificación de las drogas
Relaciones de las drogas con la salud
Factores de riesgo y de protección
La estigmatización del consumo de drogas
La crisis de la heroína en España
La toxicomanía en la sociedad moderna
Conceptos básicos en drogodependencias
La adicción
Red Pública de Atención a las Drogodependencias
Confederación de Entidades para la Atención a las Adicciones (UNAD)
Intervención social con personas con adicciones
El mediador/a. Requisitos, funciones y rol
El equipo de mediación
Iniciar la mediación: mediador como líder
Entrevista a las partes: Conocer puntos de vista
Identificar el conflicto
Identificar intereses
Conseguir pactos
Cerrar la mediación
Concepto de mediación social
Papel del mediador social
Importancia de la mediación social en la drogodependencia
Prevención del consumo de drogas
Intervención y reducción de daños
Rehabilitación y reinserción social
Evaluación inicial para la intervención social de la mediación
Preparación para la mediación social
Sesiones de mediación social
Seguimiento tras la mediación social
Dilemas éticos comunes en la intervención social
Impacto de los dilemas éticos en los/as profesionales
La ética en la relación entre el/la profesional y la persona usuaria
Enfoques para resolver dilemas éticos
Introducción a los principios éticos
Ética profesional
Fundamentos Éticos en la Intervención Social
Conceptos básicos sobre drogas
Tipología y clasificación de las drogas
Uso y abuso de sustancias adictivas
Factores de riesgo y factores de protección
Características y propiedades de las sustancias
Clasificación de las sustancias
Alcohol
Opio y sus derivados
Cocaína
Anfetaminas
Cannabis
Alucinógenos
Otras adicciones sin sustancia
Aproximación a la patología dual
Concepto de patología dual
Epidemiología
Evaluación de la patología dual
Modelos de intervención en patología dual
Consideraciones generales del tratamiento
Introducción
Modelos de interpretación del consumo de sustancias
Genética de las adicciones
Psicología y consumo de drogas
Agumentación psicológica del consumo de sustancias
Teorías psicológicas del consumo de sustancias
Percepción: ¿Cómo nos sentimos?
Procesos de atención
Memoria e inteligencia
Mecanismos de aprendizaje
El pensamiento
Cognición
Procesos comunicativos, influencia y cognición social
La personalidad
Relación de las drogas psicoactivas con la conciencia y la conducta
Fases de la respuesta sexual
Elementos de una relación placentera
Disfunciones sexuales
Tabúes de la sexualidad
Homosexualidad, bisexualidad y otras orientaciones sexuales
Disforia de género y el colectivo Trans
Enfermedades de transmisión sexual
Gonococia
Sífilis
Infección por Gardnerella vaginalis
Infección por estreptococos del grupo B
Candidiasis
Carcinoma del cuello uterino
Infección por el virus de la inmunodeficiencia humana
Molusco contagioso
Virus del papiloma humano (VPH)
La violencia contra las mujeres en España
Definición y tipos de violencia sexual
El silencio de la violencia sexual
Importancia del abordaje integral de las víctimas de violencia sexual
Introducción
Química corporal y droga
El sistema límbico
Tranquilizantes y somníferos
Tranquilizantes mayores
Antidepresivos
Hormonas síntéticas
Hormonas masculinas en mujeres
Drogas más habituales y su efectos en el sexo
Introducción
Acompañamiento preventivo sobre adicciones y sexualidad
Campañas de prevención
Sexualidad responsable
Grupos de Ayuda Mutua (GAM)
El Mundo Contemporáneo
Fundamentos de las Organizaciones de Economía Social
Desarrollos Alternativos y Economía Solidaria
EL Tercer Sector
El liderazgo en el Tercer Sector
Organización en el Tercer Sector
Evolución de las estructuras asociativas
Identificación de los elementos característicos y constituyentes de las diferentes organizaciones: asociaciones, fundaciones, organizaciones no gubernamentales
Identificación y clasificación del marco normativo vigente
Identificación del marco fiscal: obligaciones fiscales básicas, régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones
Caracterización de la Responsabilidad Social Corporativa en Organizaciones sin ánimo de lucro
Investigación en Economía Social
Diseño del Proceso Investigativo
Competencias informacionales
Métodos de Investigación Cuantitativos
Métodos de Investigación Cualitativos
MÓDULO 2. DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS
Introducción
Tipología de proyectos
Conceptos y tipos de prevención
La realización de programas preventivos
Limitaciones de la prevención
Concepto y forma de participación
Voluntariado social
Evaluación de necesidades: conceptos básicos
Proceso de evaluación de necesidades
Métodos de evaluación de necesidades
Evaluación de programas: definición y objetivos
Modelos teóricos de la evaluación
Fases en el proceso de evaluación
Métodos de la evaluación de programas
Técnicas e instrumentos de evaluación de programas
Introducción
Inicio de la elaboración de un proyecto social
Análisis y descripción de causas y efectos
Formulación de un proyecto social
Identificación del proyecto
Etapas en la gestión de proyectos sociales
Fases en la gestión de un proyecto social
Acciones previas en la ejecución de un proyecto
Ejecución y seguimiento de un proyecto social
Evaluación del proyecto social
Conceptos básicos
El ciclo de vida del proyecto
El Enfoque del Marco Lógico como herramienta
MÓDULO 3. LA GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
La naturaleza del proyecto
Las características de un proyecto
Los fundamentos de la gestión de proyectos
Las condiciones de una gestión eficaz
Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos
La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
El ciclo vital de un proyecto
La mala imagen de la gestión de proyectos
La necesidad de competencias para gestionar proyectos
La importancia de los equipos en las organizaciones actuales
Modelos explicativos de la eficacia de los equipos
Composición de equipos, recursos y tareas
Liderazgo
Enfoques en la teoría del liderazgo
Estilos de liderazgo
El papel del líder
Programa de entrenamiento
Técnicas de desarrollo en equipo
Titulación
Titulación Expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional