– Conocer el fenómeno de las drogodependencias en profundidad, así como los factores de riesgo y de protección que lo rodean aprendiendo a neutralizar unos y a potenciar otros. – Conocer los diferentes tipos de sustancias adictivas y sus efectos sobre el organismo. – Ofrecer las bases teóricas y metodológicas para desarrollar la labor preventiva y diseñar actuaciones específicas en diferentes ámbitos. – Fomentar entre las personas el rechazo a las drogas y la aceptación de vías alternativas para el ocio y la socialización. – Conocer los fundamentos del abordaje social para poder trabajar como Mediador Social con Drogodependientes. – Aprender a evaluar las necesidades de la población con problemas de drogodependencia. – Adquirir conocimientos básicos sobre los distintos tipos de sustancias existentes, los efectos que provocan y los patrones de consumo más practicados. – Conocer en profundidad todos los pasos de circuito terapéutico, sabiendo desarrollar un itinerario de intervención. – Familiarizarse con la normativa vigente, así como con los recursos que existen para el tratamiento en drogodependencias. – Conocer el contexto sociocultural que construye el concepto de droga. – Conocer los aspectos de sexualidad, drogas y pareja. – Aprender los conceptos clave sobre adicciones. – Conocer las diferentes drogas ilegales y legales. – Conocer la adicción sin sustancia. – Identificar las características de la personalidad en la adicción. – Llevar a cabo actividades y talleres sobre sexualidad y adicción. – Conocer los principios fundamentales de la gestión de proyectos así como de su importancia. – Profundizar en los proyectos sociales, su diseño y elaboración – Distinguir las diferentes fases en el proceso de gestión de proyectos sociales – Coordinar los proyectos de intervención social – Conocer los programas preventivos, de participación y de voluntariado – Establecer en qué consiste el equipo de proyecto y sus técnicas para poder mejorarlo. – Distinguir la función del liderazgo en el equipo – Conocer los objetivos básicos del Trabajo Social y la relación con los Servicios de Salud. – Aprender las funciones básicas de un trabajador social y el papel fundamental que puede desempeñar en los servicios de saludo. – Conocer los problemas de salud pública más importante en nuestro medio. – Saber implementar proyectos de intervención social y programas atendiendo a las necesidades del paciente. – Elaborar estrategias de intervención psicosocial. – Aplicar técnicas para favorecer la relación social y las activiades de acompañamiento. – Ubicar los conceptos de salud y enfermedad en su marco teórico de referencia, entendiendo dichos conceptos desde una nueva concepción global e integradora de la persona. – Comprender la idea de la educación social y para la salud como medios para lograr cambios efectivos y una mejora de la calidad de vida. – Capacitar al alumnado para diseñar, desarrollar y evaluar planes y proyectos educativos en el ámbito social y para la salud.