– Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual. – Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. – Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC. – Fomentar el interés por los recursos didácticos de las TIC en las distintas áreas del curriculum. – Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico. – Conocer la definición de Comunidad de Aprendizaje. – Conocer cuáles son los procesos de aprendizaje en una comunidad virtual. – Capacitar al profesorado para organizar y dinamizar las bibliotecas de aula y la biblioteca de Centro. – Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle. – Administrar un aula virtual Moodle – Crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos – Identificar las ventajas del empleo de APPS en los centros educativos. – Indicar las principales APPS educativas actuales. – Reconocer la importancia del uso de APPS en relación a la capacitación intelectual. – Describir que son los Sistemas de Planificación de Recursos Empresariales (ERP) de los centros educativos. – Analizar los software que se pueden emplear para llevar a cabo la gestión de centros educativos. – Describir las bases teóricas el Mobile Learning. – Describir las características y funcionalidades de los dispositivos móviles.