El Máster en Rehabilitación Logopédica y Orofacial te ofrece una formación integral en un ámbito en constante crecimiento. La demanda de expertos en logopedia y rehabilitación orofacial está en auge debido al incremento de trastornos neurológicos y degenerativos del habla y lenguaje. Este máster es una oportunidad única para adquirir habilidades especializadas en neurorehabilitación, diagnóstico y evaluación logopédica, así como en intervención y terapia miofuncional. Además, aprenderás sobre los sistemas alternativos/aumentativos de comunicación, esenciales para trabajar con personas con daño cerebral adquirido. Con un enfoque actualizado en neuroplasticidad y nuevas tecnologías, este programa te capacita para abordar eficazmente las necesidades de pacientes infantiles y adultos, ampliando tus horizontes profesionales en un sector vital. La modalidad online te permite acceder a contenidos de alta calidad desde cualquier lugar, facilitando la conciliación con otras responsabilidades.
El Máster en Rehabilitación Logopédica y Orofacial está dirigido a logopedas, médicos, fisioterapeutas y otros profesionales de la salud interesados en profundizar en neurorehabilitación y terapias miofuncionales. Ideal para quienes buscan actualizarse en neuroplasticidad, intervención logopédica en trastornos del habla y lenguaje, y manejo de sistemas alternativos de comunicación.
Objetivos
‘- Analizar la neuroplasticidad para diseñar intervenciones efectivas en rehabilitación logopédica. – Aplicar métodos de intervención en neurorehabilitación para tratar trastornos del habla. – Evaluar funciones neurológicas para identificar trastornos del lenguaje en diferentes edades. – Diseñar estrategias de intervención logopédica en trastornos degenerativos del lenguaje. – Implementar sistemas aumentativos de comunicación en daño cerebral adquirido. – Identificar y corregir malos hábitos relacionados con el sistema orofacial en terapia miofuncional. – Desarrollar planes de intervención en lectoescritura para mejorar habilidades comunicativas.
Salidas Profesionales
‘- Especialista en neurorehabilitación logopédica – Logopeda en centros de atención a daño cerebral adquirido – Terapeuta miofuncional en clínicas especializadas – Consultor en sistemas alternativos/aumentativos de comunicación – Evaluador y diagnosticador en trastornos del habla y lenguaje – Intervención logopédica en trastornos neurológicos y de la voz – Asesor en nuevas tecnologías aplicadas a la logopedia
Enfermedad de la motoneurona superior e inferior: Esclerosis lateral amiotrófica
Enfermedad de la transmisión neuromuscular: Miastenia gravis
La evaluación del lenguaje
Objetivos de la evaluación del lenguaje
Contenidos de la evaluación del lenguaje
Evaluación de un caso concreto: El diagnóstico
Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
Datos relevantes relacionados con las diferentes patologías
Cómo estructurar la entrevista clínica
Selección y uso de los diversos materiales logopédicos para explorar y valorar al paciente
Elaboración de la hipótesis diagnóstica
El informe logopédico en la primera consulta
Trabajo multidisciplinar: reflexión y puesta en común de la evaluación
Aspectos introductorios a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
Recomendaciones previas a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
Áreas de evaluación recomendadas en trastornos del habla y el lenguaje
Principales test estandarizados y no estandarizados para evaluar trastornos del habla
Principales test estandarizados y no estandarizados para evaluar trastornos del lenguaje
Evaluación de las dificultades de la lectura
Test estandarizados y no estandarizados para evaluar dificultades de la lectura
Evaluación de los trastornos de la escritura
Test estandarizados y no estandarizados para evaluar escritura
Detección de la dislexia
Índice de incapacidad vocal (VHI)
Evaluación de la disfonía funcional
Evaluación de la disfonía orgánica
Evaluación funcional de la voz hablada
Evaluación funcional de la voz cantada
Alteraciones del lenguaje en discapacidad auditiva
Evaluación logopédica y audiológica en discapacidad auditiva
Alteraciones del lenguaje en discapacidad motora
Evaluación logopédica en discapacidad motora
Alteraciones del lenguaje en discapacidad intelectual
Evaluación logopédica en discapacidad intelectual
Evaluación logopédica en deterioro cognitivo leve
Evaluación del lenguaje y la comunicación en las demencias
Evaluación de alteraciones del lenguaje en DCA: Afasia y disartria
Evaluación en disfagia orofaríngea
Diagnóstico diferencial entre demencias y otras alteraciones cognitivas de la vejez
Evaluación de las habilidades de la vida diaria
La intervención del lenguaje
Objetivos de la intervención del lenguaje
Contenidos de la intervención del lenguaje
Procedimientos de intervención: modelos y estrategias
Otros componentes en la intervención del lenguaje
Intervención en los trastornos de los sonidos del habla fonéticos
Intervención en los trastornos de los sonidos del habla fonológicos
Intervención en disfemia infantil
Intervención en disfemia en el adulto
Intervención en retraso simple y grave del lenguaje
Intervención en el trastorno específico del lenguaje
Intervención en mutismo
Estrategias de intervención en lecto-escritura
Intervención en dislexia
Intervención en disgrafía
Intervención en disortografía
Intervención en discalculia
Técnicas generales de reeducación en las disfonías
Técnicas de relajación pasiva y activa
Técnicas de respiración y soplo fonatorio
Ataque vocal y uso de la resonancia
Manejo del tono e intensidad
Intervención en disfonías orgánicas
Higiene y prevención vocal
Intervención logopédica en casos de discapacidad auditiva
Reentrenamiento auditivo en pacientes con prótesis auditiva
Rehabilitación logopédica en implantes cocleares
Intervención logopédica en discapacidad motora
Intervención logopédica en discapacidad intelectual
Intervención logopédica en el proceso de envejecimiento
Intervención logopédica en demencias: Alzheimer
Intervención logopédica en C. Huntington y Parkinson
Intervención logopédica en esclerosis múltiple y esclerosis lateral amiotrófica
Intervención logopédica en accidente cerebrovascular: Afasias
Intervención logopédica en Disfagia orofaríngea
Definición
Sistema Bliss
Sistema PEC
Sistema SPC
Lengua de signos
Alfabeto Dactilológico
Sistema Bimodal
Palabra complementada
Braille
Métodos de anticipación
Agendas de objetivos, escritas y pictogramas
Introducción
Altas tecnologías
Bajas tecnologías
Pautas para los profesionales que aplican SAAC
Pautas básicas para la familia
Origen de la terapia miofuncional
¿En qué consiste la terapia miofuncional?
Bases neurales del lenguaje
El sistema estomatognático
Cavidad bucal
Los dientes
La articulación temporomandibular
Músculos masticatorios
Músculos faciales
Músculos linguales
Músculos del velo del paladar
Músculos faríngeos
Músculos del cuello
Alteraciones labiales
Alteraciones linguales
Maloclusiones
Fisura palatina
Disfunción de la ATM
Succión
Respiración
Masticación
Deglución
Fonación y Habla
Respiración bucal
Deglución atípica
Disglosia
Parálisis facial
Control postural
Interposición lingual en reposo
Interposición labial en reposo
Hábitos de succión
Babeo
Hábitos de mordedura
La evaluación para el comienzo de la intervención
La entrevista
Exploración clínica miofuncional
Ejercicios para aumentar la tonicidad de la musculatura peribucal
Ejercicios para aumentar la tonicidad de los labios
Ejercicios linguales
Ejercicios de relajación de la musculatura orofacial
Ejercicios respiratorios
Ejercicios de succión
Ejercicios de masticación y de la deglución
Ejercicios de articulación y fonación
Concepto de primeros auxilios
Principios de actuación en primeros auxilios
Terminología clínica
Contenido básico del botiquín
Valoración primaria y secundaria
Control de signos vitales
Valoración del nivel de consciencia
Formas y lugares de medición de signos vitales
Registro e interpretación de signos vitales
La cadena de supervivencia
Soporte vital básico y soporte vital avanzado: Concepto y protocolo
RCP en adultos
RCP en niños y lactantes
Prevención de parada cardiorrespiratoria en niños
Obstrucción parcial de la vía aérea
Signos
Actuación
Obstrucción severa/total de la vía aérea
Signos
Actuación
Concepto de epilepsia
Distintos tipos de epilepsia y síndromes epilépticos
Tipos de crisis epilépticas
Primeros auxilios ante una crisis convulsiva
Actuación en síndrome de Down
Actuación en TEA
Actuación en Parálisis cerebral
Actuación ante Ictus/ACV
Actuación en laringectomizados
Titulación
Titulación de Máster en Rehabilitación Logopédica y Orofacial con 1500 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional