– Explicar los conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía Clínica – Introducir la importancia de las diferencias individuales en la Educación – Conocer el desarrollo evolutivo de los niños en el periodo escolar – Introducir las nociones principales de cómo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica – Saber cómo elaborar un informe psicopedagógico – Aprender a llevar a cabo una intervención psicopedagógica – Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas. – Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos. – Saber el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas. – Orientar en el proceso educativo tanto a los alumnos, como a sus padres, familiares y otros profesionales. – Conocer que tipos de respuesta educativa se puede ofrecer a los alumnos tanto a nivel de centro, aula, etc. – Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo.