– Adquirir una preparación de carácter técnico e interdisciplinar. – Cualificar para el ejercicio de la actividad profesional en el campo de la prestación de servicios a la comunidad y colectivos dependientes. – Preparar planes de intervención social en determinados colectivos con riesgo de exclusión. – Detectar las situaciones de riesgo de maltrato infantil, así como sus consecuencias. – Seguir las pautas de actuación e intervención psicosanitaria en casos de maltrato infantil. – Intervenir en la familia, así como en el ámbito jurídico y legal en casos de maltrato infantil. – Adquirir las habilidades para poder prevenir el maltrato infantil. – Explorar la evolución de la violencia de género a lo largo de la historia, examinando los datos culturales y sociológicos más significativos que hacen de este tipo de violencia un problema actual tal y como lo corroboran las estadísticas que se ofrecen. – Partir de la Declaración de los Derechos Humanos para analizar los derechos humanos de las mujeres a lo largo de la historia y poder así concretar el concepto de igualdad entre hombres y mujeres. – Conocer los principios fundamentales de la gestión de proyectos así como de su importancia. – Profundizar en los proyectos sociales, su diseño y elaboración – Distinguir las diferentes fases en el proceso de gestión de proyectos sociales – Coordinar los proyectos de intervención social