Por medio del presente máster se ofrece al alumnado un completo programa de estudios a través del cuál especializarse en el desarrollo y aplicación de terapia artística, una de las especialidades que mayor auge están experimentando en el ámbito de la psicología. Para ello, a lo largo de este máster se prentenden alcanzar, entre otros, los siguientes objetivos: – Conocer la arteterapia. – Conocer las aplicaciones y los beneficios de la arteterapia. – Conocer los distintos tipos de arteterapia. – Aprender a desarrollar la arteterapia. – Definir las competencias y actitudes que debe de poseer un arteterapeuta. – Ser capaz de seleccionar las herramientas y las técnicas artísticas que más se adecuen a las necesidades del paciente. – Diseñar una sesión arteterapeutica teniendo en cuenta los métodos y programas de desarrollo de un taller. – Identificar las funciones y lo beneficios del arteterapia en el contexto educativo. – Reconocer las características que poseen las personas con discapacidad intelectual y la función del arte respecto dicho colectivo. – Determinar las aplicaciones de los dispositivos artísticos en sesiones arteterapéuticas en la promoción y prevención de la salud. – Señalar los principales aspectos que hacen de la adolescencia un periodo crítico y los beneficios que el arteterapia otorga al periodo de transición a la vida adulta. – Conocer las posibilidades que el arteterapia posee desde una perspectiva de género. – Conocer la organización perceptual. – Aprender a realizar el seguimiento del proceso terapéutico. – Aprender el estudio de la percepción. – Diferenciar entre las distintas teorías de las emociones y sus características. – Describir las funciones de las emociones y su impacto en la salud. – Identificar las aptitudes en las que se basa la Inteligencia emocional y sus repercusiones en la vida diaria. – Diferenciar entre los distintos estilos de comportamiento y sus consecuencias. – Discriminar entre las distintas distorsiones que pueden afectar en la formación de la autoestima. – Saber que habilidades de comunicación son relevantes en el desarrollo de la inteligencia emocional. – Describir los síntomas físicos, psíquicos y emocionales que pueden aparecer ante el estrés y la ansiedad. – Valorar la importancia de la retroalimentación emocional en el manejo y control de la impulsividad. – Establecer los principios de la terapia emocional y las técnicas más utilizadas. – Identificar las etapas de la terapia transpersonal. – Discriminar el tipo de pensamientos erróneos que interfieren en la percepción de las cosas y en nuestro bienestar. – Conocer las técnicas de autocontrol, cognitivas y grupales usadas en psicoterapia emocional. – Conocer la importancia de la comunicación escrita – Formar a profesionales de la creación literaria en los distintos géneros narrativos – Aprender la importancia de las herramientas que utiliza el escritor cuando escribe – Introducción a los aspectos más relevantes de la narración – Saber cuáles son los principales estilos narrativos – Recordar las reglas generales que se deben seguir para una escritura adecuada y sus principales características – Perfeccionar la competencia lingüística propia – Orientar acerca de los aspectos que incluye la escritura creativa – Aprender las pautas a seguir en la narración creativa – Comprender la naturaleza del sonido, conocer sus características elementales y cómo el ser humano percibe y experimenta la sensación sonora, analizando a grandes rasgos el mundo sonoro que nos rodea. – Conocer la anatomía y la fisiología de la audición a través del estudio del oído y los órganos que están involucrados en los procesos auditivos. – Conocer en líneas generales el origen y los antecedentes de la Musicoterapia a lo largo de la historia identificando las primeras acciones relacionadas con la música que tenían carácter terapéutico. – Adquirir conocimientos básicos sobre los diferentes beneficios generales de la musicoterapia. – Identificar la música como medio de expresión de todos los pueblos a lo largo de la historia. – Identificar los elementos que se trabajan desde la Psicología de la Música y propiciar un acercamiento del profesional a esta disciplina.