– Conocer la existencia de las diferentes modalidades donde se puede emplear la imagen diagnóstica. – Estudiar la historia de la ecografía y la importancia que tiene su invención en la ciencia de la medicina. – Aprender los fundamentos físicos más importantes que se producen al realizar una ecografía. – Profundizar en la aparatología empleada describiendo en profundidad el ecógrafo y el transductor. – Estudiar el desarrollo prenatal humano para saber evoluciona el feto a lo largo del embarazo. – Conocer los diferentes exámenes o estudios que se llevan a cabo durante el embarazo. – Estudiar que es la ecografía y, sobre todo, que es la ecografía obstétrica. – Explicar que se entiende cuando se hace referencia por ecografía 4D y 5D. – Conocer la ecografía mamaria. – Conocer la instrumentación para la ecografía mamaria. – Conocer la ecografía de la axila. – Conocer las patologías beningnas y malignas. – Realizar un repaso anatómico y fisiológico del aparato reproductor femenino y su ciclo menstrual. – Analizar los diferentes métodos de anticoncepción, y su eficacia ante las diferentes enfermedades de transmisión sexual. – Identificar las infecciones ginecológicas que se pueden presentar en la mujer, y destacar las patologías que constituyen una urgencia ginecológica. – Explicar las diferentes patologías del útero y del endometrio. – Estudiar el proceso del embarazo y destacar las posibles complicaciones que se pueden presentar durante el mismo. – Describir los diferentes tipos de parto y sus complicaciones. -Adquirir conocimientos anatomofisiológicos del aparato genital femenino. – Aprender a identificar los principales trastornos ginecológicos y la intervención en cada uno de ellos. – Identificar los diferentes métodos anticonceptivos que existen en el mercado. – Saber intervenir ante problemas de esterilidad e infertilidad. – Adquirir habilidades asistenciales de enfermería a la hora de intervenir durante todas las etapas del embarazo y en un posible aborto. – Adquirir conocimientos acerca del climaterio y la menopausia. – Adquirir una serie de conocimientos, habilidades y destrezas que permitan al personal sanitario y administrativo afrontar las tareas profesionales y posibles incidencias que puedan surgir en la gestión de datos personales de pacientes, para que éstos sean protegidos. – Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo personal sanitario necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable. – Adquirir nociones psicológicas básicas para saber comunicar. – Tratar la intervención psicológica en aquellas situaciones más especiales como son las enfermedades terminales. – Conocer que es una mala noticia. Detectar cuando estamos dando una información que está siendo percibida como mala noticia por el paciente. – Conocer y saber aplicar la metodología general de las malas noticias.