– Desarrollar las competencias necesarias para abordar la dirección estratégica de PYME´s. – Conocer los elementos que integran un plan de empresa y la dinámica de su diseño y desarrollo.. – Ofrecer las bases para realizar los procesos administrativos de la empresa, en concreto: Nóminas y Seguros Sociales, Contabilidad y facturación, Obligaciones fiscales. – Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para realizar un análisis de la situación de la empresa desde un sentido crítico. – Proporcionar la capacitación para poder asumir el trabajo cotidiano necesario en los procesos del punto 1, con el objeto de desarrollarlo con la mayor profesionalidad posible. – Integrar estas tareas de gestión en la planificación empresarial y toma de decisiones, mediante una visión global y correcto uso de la información acerca de la situación de la empresa respecto a las distintas áreas en que interviene el profesional. – Explicar en profundidad las sustancias adictivas y sus efectos, con la finalidad de desarrollar medidas preventivas. – Conocer los conceptos básicos relacionados con drogodependencia, adicción y toxicomanía, así como los factores de riesgo y de protección que lo rodean aprendiendo a neutralizar unos y a potenciar otros. – Analizar el alcohol como sustancia adictiva, además de otro tipo de sustancias adictivas y sus efectos en el organismo. – El alumno identificará las conductas y factores de riesgo para la Intervención en Juego Patológico – Profundizar en el marco teórico del Juego y la influencia en la conducta con las aportaciones de estudios recientes – Analizar los factores predisponentes al Juego Patológico desde una perspectiva integral. – Analizar los procesos patológicos del juego según el marco de la Psicología de las Adicciones – Facilitar herramientas eficaces para la adecuada evaluación y diagnóstico – Profundizar en las distintas propuestas actualizadas para el tratamiento psicológico de esta adicción – Definir estrategias de prevención, tanto en situaciones de riesgo de adicción como de recaída. – Crear en los alumnos una actitud positiva hacia estos pacientes y su problemática. – Conocer las fuentes del derecho laboral. – Adquirir conocimientos sobre la representación de los trabajadores. – Conocer las diferentes modalidades de contratación. – Analizar, mediar y resolver conflictos. – Conocer los principios fundamentales de la gestión de proyectos así como de su importancia. – Profundizar en los proyectos sociales, su diseño y elaboración – Distinguir las diferentes fases en el proceso de gestión de proyectos sociales – Coordinar los proyectos de intervención social – Conocer los programas preventivos, de participación y de voluntariado – Establecer en qué consiste el equipo de proyecto y sus técnicas para poder mejorarlo. – Distinguir la función del liderazgo en el equipo