Una vez concluya el master en coaching habilidades sociales, el alumnado habrá alcanzado los siguientes objetivos: – Conocer los aspectos introductorios del Coaching. – Aprender el proceso de coaching y todas las funciones de un coach. – Conocer lo que son las habilidades sociales y las habilidades sociales básicas. – Aprender cuales son las habilidades sociales para niños. – Aprender a desarrollar las habilidades sociales y comunicativas. – Aprender a aumentar las habilidades sociales del comunicador. – Profundizar en la importancia de la autoestima y saber diferenciar los tipos que podemos encontrarnos. Autoestima positiva y negativa. – Conocer qué es el autocontrol emocional y diferentes técnicas para desarrollarlo. – Estudiar el significado de Comunicación y los procesos en los que interviene. Profundizar en los elementos que participan en su desarrollo y los diferentes tipos de comunicación. – Estudiar todo aquello que esté relacionado con la Inteligencia Emocional, comenzando por la definición de inteligencia y emoción. – Conocer las principales teorías de Inteligencia Emocional, que puedan facilitar su comprensión, para después profundizar en los test de inteligencia que se puedan llevar a cabo para trabajar esta capacidad. – Definir las habilidades personales relacionadas con la Inteligencia Emocional y enumerar algunas de las técnicas para aumentar dicha inteligencia. – Aprender el desarrollo de la Inteligencia Emocional y su influencia en el niño, en su educación y en las dificultades que puede presentar. – Saber la importancia de la Inteligencia Emocional en el ámbito del trabajo, tanto en la vida laboral como en la gestión empresarial. – Realizar un acercamiento a la programación neurolingüística como herramienta para el cambio y el crecimiento personal y organizacional. – Iniciarse en la aplicación de técnicas básicas de PNL a nivel individual y de equipos. – Orientar la implementación de las estrategias de PNL a la actividad empresarial, para introducirnos en el trabajo con equipos, directivos y departamentos. – Conocer las calves del coaching. – Especificar los objetivos que persogue el coaching social. – Estudiar el proceso de coaching. – Determinar los elementos fundamentales de este proceso.