– Saber identificar las diferentes etapas por las que atraviesan las personas mayores y los cambios que concurren a cada una de las mismas. – Entender las diferentes patologías y enfermedades geriátricas, así como aprender a evaluar las diversas enfermedades cognitivas. – Conocer los métodos y técnicas en Neuropsicología. – Conocer las alteraciones de la memoria en el envejecimiento y enfermedades neurológicas. – Conocer a fondo el concepto de memoria. – Estudiar científicamente la memoria. – Conocer la evolución del concepto de memoria icónica. – Conocer la estructura de la memoria a corto y largo plazo. – Controlar las fuentes de la memoria. – Concocer el contexto de la terapia ocupacional en España. – Aprender los ámbitos de la intervención (rehabilitación, integración e inclusión). – Conocer la misión y la visión de la terapia ocupacional en salud mental. – Aprender el proceso de intervención individual con la persona y el entorno. – Reducir la morbimortalidad en los mayores y mantener una buena capacidad funcional, aceptando ésta como un indicador de bienestar y salud y el de mayor valor predictivo respecto a la necesidad de recibir ayuda. -Facilitar en todo lo posible que las personas puedan envejecer en su domicilio o en un entorno que les sea más confortable, poniendo énfasis en la promoción de programas de rehabilitación relativos a todos aquellos aspectos que reduzcan al máximo los procesos de limitación física, psíquica o sensorial en las personas de edad avanzada que condicionan su dependencia.