– Conocer el marco normativo de referencia sobre Educación Infantil y dominar los elementos y pautas de elaboración del proyecto educativo y asistencial. – Formar al profesorado en medidas preventivas y programas relacionados con la Atención a la Diversidad. – Conocer y adquirir los recursos técnicos y metodológicos para aplicar programas de prevención e intervención. – Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TICs. – Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en relación a la Calidad, así como acerca de la Implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad según la Norma Internacional UNE-EN-ISO 9001:2015. – Ofrecer al alumnado conocimientos, recursos y estrategias para mejorar la convivencia y la disciplina de los alumnos. – Conocer las principales características, elementos y técnicas de la evaluación de competencias. – Formar al alumno en las bases de la dirección y coordinación de grupos de monitores y animadores, incidiendo en las tareas de organización de actividades en distintos entornos naturales y urbanos. – Analizar las oportunidades que ofrecen las APPS educativas. – Indicar las ventajas derivadas del uso de APPS en el proceso comunicativo.