– Conocer los antecedentes y conceptos generales de la neuropsicología. – Familiarizarse con la neuroanatomía. – Aplicar técnicas para la recuperación del daño cerebral. – Realizar técnicas de evaluación para la neuropsicología. – Elaborar un informe neuropsicológico. – Enumerar las manifestaciones que pueden aparecer como consecuencia de la alteración de la función neurológica. – Conocer las diferentes alteraciones neurológicas que pueden aparecer como consecuencia de una lesión en el Sistema Nervioso. – Describir las características de las diferentes alteraciones neurológicas. – Clasificar cada una de las alteraciones neurológicas. – Detallar el diagnóstico y el tratamiento de cada una de las alteraciones neurológicas. – Desarrollar las principales alteraciones neurológicas infantiles. – Identificar las partes fundamentales de las neuronas y las neuroglías, clasificarlas y describirlas. – Enumerar y describir las distintas partes del sistema nervioso central y del periférico. – Aprender las principales diferencias entre el hemisferio derecho y el izquierdo. – Analizar el control cerebral del movimiento y las bases neurales del lenguaje. – Localizar las zonas cerebrales implicadas en las emociones y la memoria. – Describir las características básicas del color y su fisiopatología. – Conocer las capacidades gnósicas de la neuropsicología. – Aprender cuáles son los factores de riesgo vascular. – Conocer la variante conductual de la demencia frontotemporal. – Aprender en qué consiste la enfermedad de Huntington. – Conocer las funciones visoperceptivas de la Neuropsicología. – Conocer la neuropsicología en la etapa infantil y juvenil. – Conocer diferentes trastornos a tratar en la infancia. – Realizar una rehabilitación neuropsicológica. – Rehabilitar trastornos específicos de los individuos.